Novo episódio do Hubblecast: discos protoplanetários na nebulosa Orion

A entrada Hubblecast: vídeocast do telescópio espacial Hubble foi actualizada com mais um vídeo:

Episódio 32: A beleza de um nascimento: discos protoplanetários na nebulosa Orion (no YouTube ou no arquivo do sítio web do Hubble) (adicionado ao YouTube a 14 de Dezembro de 2009).

Apenas a 1500 anos-luz da Terra e visível à vista desarmada, a nebulosa Orion é conhecida desde a antiguidade. Os investigadores identificaram 42 novos discos no seu interior que podem ser o início de novos sistemas planetários.

Um conjunto de 30 novas imagens de sistemas planetárioa embriónicos que nos podem ajudar a compreender os mecanismos da formação de planetas.

Créditos: NASA/ESA e L. Ricci (ESO)

Princípio de Arquimedes

Este vídeo explica como é que se pode calcular a massa de um cavalo utilizando o Princípio de Arquimedes.

Arquimedes pensativo por Domenico Fetti, 1620, Domínio Público

Os engenheiros navais utilizam este princípio básico na concepção de estruturas flutuantes.
Actualmente referimo-nos à Lei de Arquimedes, pois esta pode ser deduzida com base na Lei Fundamental da Hidrostática. Esta ligação ainda não tinha sido estabelecida no tempo de Arquimedes (287 a.C. – 212 a.C.), assim do seu ponto de vista tratava-se de um Princípio.

"A história mais conhecida de Arquimedes é, porém, a do grito de "Eureka!". Conta a lenda - pois que de uma lenda se trata - que estava o sábio grego, um belo dia, a tomar banho numa banheira, porventura entretido com o problema da coroa do rei. De repente, deu-lhe um lampejo súbito e largou a correr, nu, pelas ruas da cidade a gritar: «Eureka, Eureka!», o que significa: «Descobri, descobri!»"

Carlos Fiolhais, Física Divertida, Gradiva, Lisboa, 1991, p. 16

Legendas adicionadas a vídeo do canal ScienceOnline no YouTube:

Cientistas Portugueses

Playlist com entrevistas em vídeo a um conjunto diverso de cientistas portugueses. Estes vídeos, exibidos semanalmente na RTP2 em 2007 e produzidos pela Companhia de Ideias, estão disponíveis no canal viveraciencia do YouTube (website: Viver a Ciência).

Nesta Lista de Reprodução podem encontrar-se referências ao trabalho de diversos investigadores portugueses:

• Isabel Palmeirim bióloga do desenvolvimento: 1ª e 2ª partes;

• Francisco Monteiro, investigador de transmissão digital em telecomunicações na Universidade de Cambridge, procura uma nova abordagem que pode melhorar a comunicação à distância: 1ª e 2ª partes;

• Freitas-Magalhães, da Universidade Fernando Pessoa (Porto), estuda o reconhecimento das emoções básicas em indivíduos de todas as raças e idades, delinquentes e até em deficientes mentais; estuda «aquilo que mais revela a identidade das pessoas: o sorriso»: 1ª e 2ª partes;

• Susana Lima investiga o cérebro (cognição) nos Estados Unidos da América, Cold Springs Harbor Labs: 1ª e 2ª partes;

• Francisca Leite desenvolve trabalho na área da ressonância magnética funcional, nos Estados Unidos da América; investigadora no Laboratório do Hospital Geral de Massachusetts, em Boston, alia as mais avançadas tecnologias com os seus conhecimentos de física e medicina para ver o cérebro a funcionar da forma mais precisa possível: 1ª e 2ª partes;

• Antónia Monteiro estuda o desenvolvimento e evolução animal, dá aulas na Universidade de Yale, nos Estados Unidos da América; utiliza técnicas avançadas e pioneiras no estudo do desenvolvimento e da evolução animal; através da genética, encontra-se a descobrir funções desconhecidas para genes que se expressam nas asas das borboletas: 1ª e 2ª partes;

• Miguel Sousa e Costa, da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto, tenta encontrar explicações para a formação do Universo recorrendo à chamada "teoria das cordas"; testa equações e constrói modelos matemáticos não só para o compreender mas também para estudar fenómenos complexos como os buracos negros: 1ª e 2ª partes;

• Hélder Maiato, investigador do Instituto de Biologia Molecular e Celular da Universidade do Porto, dedica-se ao estudo do ciclo celular; para melhor compreender o movimento dos cromossomas durante este processo, combina a microcirurgia laser com técnicas de biologia molecular: 1ª e 2ª partes;

• Mafalda Bourbon, investigadora no Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge (Lisboa), foi a primeira cientista em Portugal a estudar a Hipercolesterolemia familiar: 1ª e 2ª partes;

• Ricardo Gil da Costa divide o seu tempo entre o Instituto Gulbenkian da Ciência, em Oeiras, e o Salk Institute for Biological Studies, em San Diego (Estados Unidos da América); estuda o comportamento dos macacos na selva; no laboratório, utiliza o trabalho para identificar as bases cognitivas de comunicação: 1ª e 2ª partes;

• Patrícia Beldade, bióloga do Institute of Biology, da Universidade de Leiden (Holanda), abriu novas perspectivas no estudo da biologia evolutiva: 1ª e 2ª partes;

• Luís Oliveira Silva, investigador que lidera uma equipa de Física Extrema de Plasmas, no Instituto Superior Técnico, em Lisboa: 1ª e 2ª partes;

• Gabriela Gomes lidera um grupo de Epidemiologia Teórica no Instituto Gulbenkian da Ciência, em Oeiras, que tenta impedir o avanço de epidemias em várias partes do mundo; para isso, constrói modelos matemáticos a partir da identificação dos indivíduos infectados e da sua localização geográfica: 1ª e 2ª partes;

• Rui Costa lidera um grupo de investigação, no Instituto Nacional de Saúde, em Washington, Estados Unidos, que estuda o cérebro com o objectivo de perceber a base biológica do comportamento humano; o projecto do cientista português pode vir a ajudar a encontrar cura para doenças neuronais como Parkinson e Alzheimer e a solução para vícios como o álcool e a droga: : 1ª e 2ª partes;

• Ana Pombo lidera um laboratório, em Londres, que estuda a organização dos genes; as técnicas inovadoras que usa no Centro de Ciências Clínicas, na capital inglesa, ajudam a entender como surge, por exemplo, o cancro e a dar novas direcções à terapia genética: 1ª e 2ª partes;

• Rui Loja investiga sistemas dinâmicos no Departamento de Matemática do Instituto Superior Técnico, em Lisboa, onde também lecciona matemática: 1ª e 2ª partes.

Onde é que é o centro do universo?

Este é um vídeo incluído na famosa série Ask an Astronomer ("Pergunta a um Astrónomo" - para feed deste videocast clique aqui) que faz parte da colecção de vídeos do serviço educativo do Telescópio Espacial Spitzer da NASA (os mesmo vídeos podem ser encontrados nos canais SpitzerJim e SpitzerScienceCenter do YouTube).

Neste episódio, Varoujan Gorjian explica-nos que a expansão do universo não tem centro e que o afastamento das galáxias resulta do "esticamento" do espaço: é o próprio espaço que cresce.

Fonte: NASA; Domínio Público

Legendas adicionadas a vídeo (ver aqui transcrição do texto original) do canal SpitzerScienceCenter do YouTube:

Infravermelho

Todos os corpos, por se encontrarem a uma determinada temperatura, emitem radiação electromagnética.

Esta radiação resulta da agitação corpuscular dos seus átomos e moléculas. O espectro desta radiação térmica é um espectro contínuo. A emissão de energia é mais intensa numa determinada região do espectro e tende para zero quer para comprimentos de onda pequenos quer para comprimentos de onda grandes.
A intensidade da radiação emitida por um corpo depende da sua temperatura e da natureza da sua superfície.

Para um corpo a uma temperatura de 305 K (cerca de 35 ºC), o máximo da radiação emitida ocorre para 9,501 micrómetros (infravermelho de grande comprimento de onda).

Fonte: Wikimedia Commons; Licença GNU de Documentação Livre

A potência da radiação emitida por unidade de superfície é, para um corpo a 35 ºC, cerca de 1,63 vezes maior do que para um corpo a 0 ºC. São estas diferenças que são detectadas pela câmara de infravermelho como claro ou escuro (estes câmaras são, normalmente, sensíveis para comprimentos de onda entre 1 e 14 micrómetros)

Os dois vídeos seguintes do canal SpitzerScienceCenter são muito ilustrativos. Palavras para quê? Ver e reflectir!


Como é o nosso mundo no InfraVermelho? Imaginem o que se poderá aprender do universo!


Ver água (líquida e sólida) no InfraVermelho: qual é a relação entre a luz e a temperatura?

Reveja ainda as seguintes mensagens deste blogue:

• Infravermelho: mais do que os olhos podem ver!;
• O que é o desvio para o vermelho?;
• O espectro visível;
• Por que é que não existem estrelas verdes?;
• "Ver" o "fóssil" do Big Bang: a assinatura de um casamento;
• Spitzer;
• Um jogo de bilhar em câmara lenta e também no InfraVermelho!

Átomo

Uma série já aqui referenciada pode agora ser vista com legendas em português (informação obtida no blogue Átomo e meio).
Os vídeos aqui referenciados estão disponíveis no canal AtomoEMeio do YouTube: um canal a não perder de vista.

Esta série, Átomo, apresentada por Jim Al-Khalili (cientista britânico, nascido no Iraque, que trabalha na Universidade de Surrey) conta a história da descoberta da constituição da matéria.



Uma série em três episódios (cada episódio está dividido em seis vídeos): 18 vídeos.



Episódio 1: Choque de Titãs
Episódio 2: A Chave do Cosmos
Episódio 3: A Ilusão da Realidade

Conferências TED legendadas em potuguês

Ideias que vale a pena espalhar (Ideas Worth Spreading): é esta a missão do serviço TED (Technology, Entertainment, Design).

Podem encontrar aqui algumas conferências legendadas em português.

Das quais destaco as seguintes:

• Nina Jablonski quebra a ilusão da cor da pele

• Carolyn Porco: Poderia uma lua de Saturno suportar vida?

• Andy Hobsbawm diz: Age de maneira verde

• O Design do Universo por George Smoot

• Peter Diamandis sobre Stephen Hawking em gravidade zero

• Murray Gell-Mann sobre o antepassado da língua

• Adam Grosser e o seu frigorífico sustentável

• Brian Greene sobre a teoria das cordas

• Stephen Hawking coloca grandes questões sobre o Universo

• Carolyn Porco leva-nos a Saturno

• Richard Dawkins sobre ateísmo militante

• James Watson fala sobre como descobriu o ADN

• Martin Rees pergunta: será este o nosso último século?

• Michael Shermer sobre crença em coisas estranhas

• Burt Rutan vê o futuro do espaço

• David Deutsch fala sobre o nosso lugar no cosmos

• Al Gore sobre como minimizar a crise climática

• Ken Robinson afirma que as escolas matam a criatividade

• Dan Ariely pergunta: Controlamos as nossas decisões?

• Pattie Maes apresenta o "Sexto Sentido", tecnologia/jogo

Carolyn Porco: Poderia uma lua de Saturno suportar vida?


Brian Greene sobre a teoria das cordas

Stephen Hawking coloca grandes questões sobre o Universo